混響時間專業

Pro版本的特殊功能：

統計分析成功後，圖形欄顯示為綠色，評估失敗則顯示為紅色。為了區分分級的顏色組合，請使用。數字顯示的平均值包括從250 Hz到5000 Hz的頻率。平均而言，僅考慮帶有綠色條的結果。這些在統計上被認為足夠安全。使用按鈕-和按鈕 可以顯示所有頻率的衰減曲線。

最右邊的混響時間的數值用Z表示（Z表示零）。這裡沒有進行頻率分析或頻率加權。此值顯示在APP的標準版本中。

常規：

使用此應用，可以測量房間的混響時間。

混響時間是房間混響的聲學參數。它由聲壓級的下降來描述，聲壓級的下降是在短暫的大聲噪音（彈出袋子或拍手一次）後測量的。聲音衰減60 dB所需的時間稱為混響時間。

當分配“ = 80 dB大聲”和“ 20 dB =安靜”時，您也可以這樣說：混響時間是您不再觀察到以前很大的聲音所經過的時間。

在學校的教室或幼兒園的混響時間應為0.6秒左右。理想值略微取決於房間的大小：180m³= 0.55 s / 360m³= 0.65 s。由於人體的吸收，空房間的混響時間更長。對於空房間，混響時間應為0.75秒，而不是整個房間為0.6秒。

對於聽力受損的兒童或耳鳴成年人，標稱混響時間可以減少20％。 / p>

為進行比較：在用於音樂的房間中，混響時間應為1.1秒，在教堂中，混響時間應為2秒或更高。

混響時間也應為長：

在客廳裡，每個單詞聽起來都很大。此外，當說出以下單詞時，仍然可以聽到以前說過的單詞。他們彼此交談。為了提高語音清晰度，揚聲器會大聲說話。這樣，房間裡的聲音就會更大。

混響時間太短：

直接站在說話者面前的孩子們會很好地理解口語。由於在房間中，尤其是在揚聲器的側面，尤其是在揚聲器的後部區域中的高聲吸收，這些單詞很難聽見。孩子們感到不滿意。可以通過大聲說話來補償，但這會導致揚聲器嘶啞。

混響時間的測量：

在測量之前和測量過程中，房間內必須保持安靜。大聲拍手或紙袋彈出會觸發測量。所確定的混響時間值會立即顯示。為了評估3-5次測量的平均值，應使用